Compreendemos que a clínica é em si formativa, uma vez que ensina àquele que se escuta e aquele que o escuta o que nem sabemos que sabemos, assim como entendemos que as formações teóricas transformam nossa compreensão sobre o mundo e nossa experiência com este, resultando muitas feitos em deslocamentos próximos àqueles da clínica. A composição de trabalhos clínicos teóricos-práticos é uma aposta metodológica do coletivo Margens Clínicas na construção de ações junto aos territórios, comunidades e redes. Pensar com profundidade sobre conceitos e teorias que nos auxiliam a compreensão das problemáticas enfrentadas, em conjunto com espaços para circulação da palavra, fala e escuta, vem mostrando-se uma potente ferramenta de construção coletiva e ressignificação das experiências traumáticas. As atividades formativas são construídas a partir das demandas iniciais trazidas por aqueles que nos procuram em busca de metodologias clínicas de trabalho para suas instituições, serviços, grupos, etc.